donderdag 18 september 2014

Chatten via google

Heb net ontdekt dat je kunt chatten via google +.... Grappig!

Ict in de les

Geprobeerd om ict in de les te gebruiken... ja, ja!

Leerlingen moesten een mindmap op hun smartphone maken via bubbl.us. Ik vond het zelf erg leuk om via deze site een mindmap te maken. Er kwam helaas een kink in de kabel doordat de wifi signaal onvoldoende was en leerlingen niet hun datategoed wilden aanspreken. Ook moesten zij software downloaden en de meesten wilden dit ook niet, begrijpelijk.

Project mindmap maken in de klas; leuk idee maar niet goed uitvoerbaar!

zondag 14 september 2014

Twitter here we go

Super! het is mij gelukt. Ik heb een twitter account.

Vervolg starten van een blog

Zoals ik eerder vermeldde, was ik niet op de hoogte van veel webtools.
Voor het vak digitale didactiek is het de bedoeling dat je 6 weken actief gebruik maakt van 2 webtools.

Daarom leek het mij leuk om een blog te starten en daarin mijn ervaringen te delen van mijn reis door de digitale wereld.

Ik heb vorige week een mindmap gemaakt op bubbl.us om mijn zoektocht vorm te geven.
https://bubbl.us/?h=22a0a0/4646ee/22D2sb6iPdvaA&r=1576389073 


Dat viel nog tegen... Ik wilde de 'bubbles' verbinden met elkaar maar dat lukte maar ten dele tot mijn grote frustratie! En ik wilde in mijn blog de link plaatsen maar op de manier waarop de site aangaf hoe je dit moest doen, lukte dit niet. Via een andere manier is dit mij toch gelukt. Pluimpje!

Voor vandaag staat op het programma; twitter. Hoe werkt het en wat kun je er mee. 

Mijn volgende stap is om mijn vakdocent uit te nodigen via twitter om mijn blog te gaan volgen.

De start van mijn blog

Beste digilezer,


Mijn eerste voetstappen in de wereld van digiland heb ik gezet. Yes! Ik heb een blog geopend.

Voor mij is dit een enigzins onbekende wereld. Tuurlijk, facebook, twitter, instagram...allemaal weleens van gehoord maar er iets mee doen?  Een facebookaccount heb ik maar ik doe er vrijwel  niets mee. Ik vind het tot nu toe ook niet zo nodig om te volgen wanneer iemand op een feestje is geweest of wat iemand gegeten heeft. Overbodige ballast voor mij op dit moment.

Maaaarrrrr... nadat ik voor mijn studie docent GW het vak digitale didactiek kreeg, ben ik helemaal om. Ik heb ontdekt dat er heel veel creatieve mogelijkheden zijn om je les aan te kleden of vorm te geven. Ik heb er zin in!

Reis jij mee met mijn avontuur door digiland?